Via Francesco Cucchi n°3, Bergamo
Capire un funzionamento non è patologizzare ma prevenire Dal Nido alla Scuola dell’Infanzia, i servizi educativi sono gli osservatori privilegiati per intercettare traiettorie di sviluppo non lineari. Comprendere un funzionamento dierente non signica etichettare, ma …
Continua la nostra collaborazione con l’AFP Patronato San Vincenzo di Bergamo
Per iscrizioni: https://corsionline.afppatronatosv.org/prodotto/ambienti_parlanti
Il tuo bambino ha molto da dirti, ancora prima di saper parlare: scopri il mondo Baby Signs®, un programma diffuso in oltre 40 paesi che apre la strada alla comunicazione del tuo piccolo grazie ai segni, dalla …
Per tutto il mese di novembre 2025 lo Studio offre un incontro osservativo gratuito con la logopedista rivolto a bambini tra i 3 e i 6 anni Perchè? Lo screening del linguaggio ci permette di …
Perché i bambini giocanoe noi adulti fatichiamo a capirli Giochi sporchevoli, caotici, pericolosi, aggressivi, agitati, proibiti, sono etichette che assumono diverse accezioni a seconda sia dei significati e dell’età dei bambini, sia dei preconcetti e …
Il setting educativo che include e accoglie L’ambiente educativo di un asilo nido o di una scuola dell’infanzia deve essere un luogo di accoglienza e possibilità per tutti i bambini, soprattutto per quelli con fragilità. …
..se sei un bambino/a tra i 4 e i 7 anni puoi farlo! Ti chiederemo di disegnare per noi alcune figure che ci servono per imparare ad utilizzare test nuovi, che ci saranno utili nel nostro lavoro. In cambio, a fine incontro riceverai un breve riscontro orale sulle tue capacità e idee personalizzate di gioco e disegno!
Di Elisa Paganelli, Musicoterapeuta 📣 con prefazione di @guidomarangoni Guido Marangoni Quando arriva una diagnosi per un figlio, per molti genitori si apre un tempo fatto di incertezze, confusione e solitudine.Spesso le informazioni ci sono, …
Giocare con la musica per prevenire le difficoltà negli apprendimenti La musica è un prodotto culturale che ha accompagnatotutta la storia dell’umanità. Fare musica è una pratica complessa,che coinvolge a più livelli il movimento, i …
Come stimolare le abilità linguistiche in modo ludico e funzionale all’interno del contesto classe Cosa aspettarsi nello sviluppo del linguaggio del bambinoa partire dalle primissime fasi di vita? Ma soprattutto, comefavorire l’emergere di questa competenza …